提高英語口語能力所需步驟

英語作為世界通用的語言，在人與人之間的交流與溝通中就展現出了它特有的魅力，為了能與各國人進行良好的溝通和交流，一口標準流利的英語就顯得必不可少，下面從科學出發，切實介紹一下提高英語口語能力所需步驟。

1、 聽力能力障礙

如果你想要流利地說英語，就必須首先保證一定量的聽力輸入才行，而且聽力輸入的量一定是高于口語輸出的。

有人可能會問：為啥不是閱讀輸入，而是聽力輸入呢？這個道理很簡單，因為聽過聽力輸入來培養口語輸出是人類語言發育的基本規律！大家可能想想我們學習母語的時候，是怎么學習的。而通過閱讀輸入能促進的是寫作輸出能力。

但是，不幸的是，中國的學生由于受到考試思維的洗腦，很多人學了很多年，發現自己都還是啞巴英語，就其根本原因之一就是——強行要將閱讀輸入轉化成口語輸出！

中國學生具體表現就是背單詞，做閱讀理解。但是問題是閱讀輸入的語料不是有效可轉化為口語的語料啊，聽力輸入的語料才是！

聽力輸入量的重要性主要體現在兩個方面：

①能否聽懂別人說的話

當你都聽不懂別人說的話的時候，還談什么口語能力??！這個道理再簡單不過了，因為，聽口能力是用來和別人交際的，不是用來做卷子，考高分的！

所以，聽力能力也是口語能力的基礎，也是語言交際能力的基礎。如果你的聽力本身就很差，先不要著急想著去提高自己的口語，先去好好練一段時間的聽力能力，等聽力能力至少很達到雅思五分以上，聽力詞匯量在 4000-5000 左右的時候，就可以慢慢往口語能力提升上過渡了。

②培養語感

我們經常能聽到一些口語好的人被人夸口語好的時候，會表面笑嘻嘻地謙虛道：我其實只是語感好而已啦。那些初到各個英語角的菜鳥們在聽到語感這個詞的時候，雙眼都流露出膜拜的神情：語感？哇噻，大神們就是高深莫測，我輩只有望塵莫及的份兒??！

這些大神們常常掛在嘴邊的語感其實并不神秘，總結起來就一句話——通過聽來模仿！

比如，很多人長期養成了聽各種原汁原味的對話——看英美劇、國外節目、交國外朋友。

在開始的時候，他們聽這些真實場景里別人是怎么說話的，記住一定是聽（我絕對不認為有人是看字幕看會的?。?，然后自己開始去模仿他們的話，模仿他們說話的方式——語氣、語音、語調、手勢、表情等等，當臨到自己的說的時候，自己腦海里面會對應到之前自己聽過的對話，然后就能將自己對應到其中一個角色中，一旦你進入了角色，你就能像背臺詞一樣快速地作出反應，同時脫口而出恰當的表達。

通過聽來模仿是一種非常有效的口語能力提升，而且往往比學習獲得的英語口語能力更為地道，也更為高效。

但是，在剛開始學習的時候，一定要注意聽力模仿材料的難度——即自身聽力能力是否能聽懂 70% 以上的內容，如果不能，就說明材料對于你來說太難了。

很多人覺得這種方法對他們沒有效果的主要原因就是：他們沒有把握好聽力材料的難度。

比如，很多人一上來就選擇很多老師推薦的《破產姐妹》《生活大爆炸》《老友記》，甚至一些犯罪類，律政類劇集。

其實大多數美劇并不適合作為英語學習材料，《老友記》固然是很不錯的美劇，但是對于絕大多數英語能力還沒有達到中級水平的英語學習者來說，還是太難了（而且語速快），并不適合用來作為口語模仿材料的。我們一會兒下面會講到，等你的聽力能力達到了中級以上水平的時候再使用就沒有問題了。

所以，剛開始的時候，選擇適合自己的學習材料至關重要，比如下面這部非常經典的英語學習視頻教程——English Lesson。

同時，如果想要在聽力模仿的基礎上，配合上發音和日?？谡Z的練習模仿，才能真正達到事半功倍的效果。

2、 為什么我開不了口？

攻克了聽力這一關之后，我們才真正面臨如何說的問題——口語基礎障礙。這里根據一個正常英語學習者的口語能力構建，我們將這個過程再細分成三個不同階段——單詞輸出、短語和短句輸出、長句輸出。

這三個不同階段，對于語言學習者的能力要求不一樣，面臨的問題也不一樣，千萬不要混為一談。大家按照下面的步驟科學安排自己的學習，才能事半功倍。下面我們就一一來看單詞輸出。

發音

單詞輸出是口語輸出的最初級階段，也就是我們通常所說的蹦單詞階段。在這一階段，先不應該著急想輸出大量句子，而是應該首先解決一個中國學生最容易輕視的問題——發音。

單詞詞意，詞性和常見用法的記憶，在聽力詞匯量積累階段就應該完成。而此時如何讀對一個單詞，不讓人產生誤解是非常重要的第一步。

發音(pronunciation)和口音(accent)的區別：

記住，在口語評判標準中，只有發音問題，而沒有口音問題。

也就是說發音有對錯之分，口音沒有對錯之分，口音只是不同地區英語使用者的不同發音發音習慣，而且這種發音習慣是有規律出現的（比如很多地方的人都習慣性地將 r 發成 l 的音，這種發音方式會出現在所有帶 r 的單詞里面），那么它就不算發音錯誤。

而發音錯誤是由于自己的發音在沒有經過系統訓練的情況下，產生的偶然性的發音偏差，這種發音偏差就會讓人產生誤解了。

所以，平時大家所說的學美音（American accent）和英音(British accent)的問題，只是口音差異問題，不涉及發音問題。只要你喜歡，哪種都可以的。

對于大部分中國學生來說，矯正發音是首先要解決的一大難題。推薦幾個非常好的矯音視頻，一定要用視頻，音頻和書效果都不好！

關于矯音，我這里首先推薦非常棒的發音系列視頻教程——Rachels English，同時推薦 BBC Learning English 頻道的音標視頻。

關于矯正發音補充幾句：

很多人覺得矯正發音很難，其實矯正發音并沒有想象地那么難。你如果對于矯音久攻不下，可以問自己下面幾個問題：

1. 你是否在你剛開始矯音的時候，盡可能大聲夸張地讀出來一個單詞和句子？

2. 你是否喜歡模仿？

3. 你是否將矯正發音當成一種習慣，而不是每次都需要人提醒？

如果你不存在上面三個問題的話，那么我相信你肯定能很快攻克發音問題。

短語和短句輸出

重難點突破：日常表達的積累，注意練習連讀和失去爆破

攻克發音難關之后，你就需要開始嘗試輸出最最常用的口語對話，比如：跟別人聊個天氣，聊個興趣愛好。這也是最實用的，也最容易激起我們學習興趣的一個階段。

第二階段提升最好的方式是，通過多聽來積累大量日常表達，同時要多說去加深這些表達的印象。